|
Duitse jongeren werken op scholen met 'Verzet Je'
Een groep Duitse jongeren bezocht in april een aantal Nederlandse scholen om te praten over verzet tegen discriminatie. Ze werkten hierbij samen met Art. 1, de Nederlandse organisatie die discriminatie bestrijdt. In de lessen werd gebruik gemaakt van het lespakket ‘Verzet je’, dat onlangs opnieuw door het Comité Herdenking Februaristaking 1941 is uitgegeven.
De Duitse vrijwilligers van rond de twintig jaar bezochten het Wellantcollege en St. Ignatiusgymnasium in Amsterdam, het A. Roland Holst College in Hilversum, het Goois Lyceum in Bussum, de American School of The Hague in Wassenaar en het Koning Willem I College in Den Bosch. De bezoeken waren in de tweede helft van april. De jongeren zijn van de Duitse vredesorganisatie Aktion Sühnezeichen Friedensdienste (ASF).
Zij werken met het onderwijsprogramma ‘Verzet, toen en nu’, dat ASF samen met Art. 1 ontwikkelde en waarin het lespakket Verzet je een prominente rol speelt. In het programma lieten de vrijwilligers zien dat verzet niet alleen iets is van de Tweede Wereldoorlog, maar dat iedereen zich ook anno 2010 kan verzetten tegen onder meer discriminatie. De scholieren gingen vervolgens in discussie met elkaar.
ASF werd in 1958 opgericht door leden van het protestantse verzet tegen de nazi’s. Sindsdien stuurt de organisatie als ‘verzoeningsteken’ jaarlijks zo’n 160 vrijwilligers naar maatschappelijke organisaties in landen die tijdens de Tweede Wereldoorlog geleden hebben onder de Duitse bezetting. Onder meer bij Art. 1, de Anne Frank Stichting, het Joods Historisch Museum en Herinneringscentrum Kamp Westerbork is een ASF-vrijwilliger actief.
Het programma ‘Verzet, toen en nu’ biedt de scholieren de mogelijkheid zich op verschillende manieren te buigen over de thema’s verzet en discriminatie. Een belangrijk doel is te laten zien dat een onderwerp als verzet tegen discriminatie altijd actueel is en het altijd voor iedereen belangrijk is discriminatie tegen te gaan. De gastles duurt ongeveer negentig minuten en past in de vakken Duits, geschiedenis, en maatschappijleer in de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Aan het lesprogramma zijn geen kosten verbonden. Wel is het de bedoeling dat een docent aanwezig is.
Lespakket 'Verzet je' vernieuwd
Het Comité Herdenking Februaristaking 1941 heeft op 25 februari 2010 de nieuwe, herziene versie gepresenteerd van het succesvolle lespakket ‘Verzet Je!’, in 2000 gemaakt door Verzetsmuseum Amsterdam en Podium Bureau voor educatieve communicatie bv.
De Februaristaking in 1941 staat symbool voor het actief stelling nemen tegen onrecht, intolerantie en discriminatie. Thema’s die ook nu actueel zijn.
Het onderwijsmateriaal Verzet je! gaat uit van de belevingswereld van leerlingen. Kom je op voor een klasgenoot die wordt gepest? Onderneem je actie als je onrecht in je buurt ziet? En als het gevaarlijk is voor jezelf, wat dan? Aan de hand van herkenbare situaties wordt de link gelegd met de Februaristaking: een bijzonder voorbeeld van verzet en solidariteit tijdens de Tweede Wereldoorlog.
Verzet Je! :
• haalt de Februaristaking en de Tweede Wereldoorlog dichtbij;
• houdt leerlingen een spiegel voor: wat vinden ze van situaties van onrecht en wat doen ze in dergelijke situaties?
• biedt actieve werkvormen en variatie in opdrachten;
• is een uitstekende voorbereiding op een bezoek aan het Verzetsmuseum in Amsterdam
- is de herziene, geactualiseerde versie van een succesvol lespakket, in 2000 gemaakt door Verzetsmuseum Amsterdam en Podium Bureau voor educatieve communicatie
Verzet je! bestaat uit:
- een DVD: het verhaal van een deelnemer aan de Februaristaking wordt doorsneden met hedendaagse, ‘kleine’ voorbeelden van onrecht en solidariteit op school en op straat-
-een Kaartenset: aan de hand van 10 kaarten met concrete voorbeelden beslissen leerlingen of en waarom ze in verzet zouden komen;
-een Doekrant: met een stripverhaal over de Februaristaking, herkenbare voorbeelden van hedendaags verzet en gevarieerde opdrachten en werkvormen;
-een Docentenhandleiding: met praktische lessuggesties, achtergronden en informatie over een bezoek aan het Verzetsmuseum.
Een lespakket bestaat uit: 25 doekranten, 1 DVD, 5 sets kaarten en 1docentenhandleiding, verpakt in een mooie bewaardoos.
Verzet je! is ontwikkeld voor de groepen 7 & 8 van het basisonderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs.
Bestellen
Bestel Verzet je! voor € 22,50 per lespakket (+ € 6,75 porto).
Ga naar www.art1.nl/shop > les- en projectmateriaal
Studiemateriaal
In de loop der jaren zijn er veel publicaties over de Februaristaking verschenen. Hieronder enkele tips:
De onderstaande links bevatten passages over de Februaristaking uit boeken over de Tweede Wereldoorlog.
De rest van onderstaande tips zijn te raadplegen in de bibliotheek.
- Annet Mooij, De strijd om de Februaristaking, Nederlands Instituut voor Oorlogsdocumentatie/Annet Mooijs/Uitgeverij Balans, Amsterdam, 2006
- Dr.L.de Jong, Het Koninkrijk der Nederlanden in de Tweede Wereldoorlog, deel 4,
tweede helft mei '40 - maart '41; Staatsuitgeverij Den Haag 1972;
( Let Op, dit boek staat vaak in de bibliotheek maar het is een naslagwerk dat niet uitgeleend wordt)
- B.A. Sijes, De februaristaking, 25-26 februari 1941;uitgeverij Becht Amsterdam, ;
- Theun de Vries, Februari, roman uit het bezettingsjaar 1941; uitgeverij Pegasus, Amsterdam 1968;
- Gerard Maas, Kroniek van de Februaristaking 1941, uitgeverij Pegasus 1961;
- H.M. Belien en M.H. van Hoogstraten, Herinneringen en visies, de betekenis van vijfenvijftig jaar Februaristaking in Amsterdam;
uitgave van Stichting Comite Herdenking Februaristaking 1941, Amsterdam, 1996
- Ger Verrips - Dwars, duivels en dromend (Geschiedenis CPN 1938 - 1991), hoofdstuk 8.
- Jan Willem Stutje - De man die de weg wees. Leven en werk van Paul de Groot 1899 - 1986
- Prof. Presser - Ondergang - De vervolging en verdelging van het Nederlandse jodendom 1940-1945
- W.F.S. Pelt - Vrede door revolutie. De CPN tijdens het Molotov-Ribbentrop Pact (1939 - 1941).
Kijk voor meer informatie ook nog even naar onze links.
|
